Month: March 2016

Beasiswa Habibi untuk SMA dan S1, Ayo Buruan !

Home › Beasiswa › Beasiswa Habibie Rp. 24 Miliar untuk SMA dan S1 terbaru dibuka program reguler dan unggulan Beasiswa Habibie Rp. 24 Miliar untuk SMA dan S1 terbaru dibuka program reguler dan unggulan Posted by Admin – Beasiswa Karena banyak yang bertanya tentang beasiswa SMA dan S1 (sarjana), kami bagikan informasi untuk para pembaca setia ngepostsaja.com   Beasiswa Habibie bernama ANBIM atau Anak Bimbing ini sudah sangat terkenal dan sudah mempunyai alumni sekitar 28.614 lulusan SMA dan Sarjana. Dana yang disediakan sangat spektakuler mencapai Rp. 24,7 Miliar belum disalurkan dan yang sudah disalurkan sebesar Rp. 22,5 Miliar. Sangat fantastik bukan? anda tertarik? kalau iya, berarti anda normal. hehe   Sedikit Sejarah singkat yang dikutip langsung dari website http://www.orbitainunhabibie.or.id/, tidak boleh kita hanya mengincar beasiswanya saja, namun kita harus tau awal mula nya, ini buat wawasan anda sebelum mendaftar:   Ide beasiswa Orbit terinspirasi oleh kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa Indonesia di Delft, Belanda, yang menyisihkan 2,5% dari beasiswa mereka untuk membantu rekan-rekan mereka di tanah air yang hampir putus kuliah karena kekurangan dana.    Awalnya, aktivitas beasiswa YAAB-ORBIT dilakukan oleh sekelompok orang secara informal yang dimulai pada tahun 1992. Pada tahun 1995, organisasi ini diformalkan dengan   mendirikan   sebuah  yayasan  yang  dinamakan  Yayasan Amal Abadi Beasiswa ORBIT oleh pendirinya, yaitu BJ Habibie, Hasri Ainun Habibie, Etty Mar’ie Muhammad, Wardiman Djojonegoro, Atie Wardiman, Arief Rahman, MS Ralie Siregar, Marwah...

Read More

Luthful Ulum, Menjawab Tantangan Global Oleh: Ali Mahmudi CH *)

Madrasah Luthful Ulum merupakan salah satu dari sekian ribu Madrasah yang didedikasikan sebagai Madrasah ‘ala madzhab Pesantren. Sebagaimana digagas oleh Prof. Dr. Aqiel Siradj (Ketum PBNU), bahwa dalam rangka mengembangkan ajaran Islam Nusantara, salah satunya adalah “Back to Pesantren”. Artinya, mengembalikan perhatian sepenuhnya pada dinamika pendidikan ala Pesantren. Karena Pesantren merupakan salah satu pendidikan yang telah terbukti berhasil mencetak generasi muda yang berwawasan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK), sekaligus juga sebagai generasi yang bernuansa Iman dan Taqwa (IMTAQ). Maka dari itu, sebagaimana termaktub dalam  UU No. 20 Tahun 2003, Pasal 3 tentang Sistem Pendidikan Nasional, bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter peradaban bangsa bermartabat dalam rangka mencerdaskan bangsa. Pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara demokratis serta bertanggung jawab. Semua itu sebenarnya sudah tertanam dalam jiwa kita, terutama kalangan Pesantren. Dalam pesantren, bukan hanya mengajarkan ilmu agama, tetapi juga ilmu umum. Hal ini senada dengan apa yang digagas oleh pendiri Nahdhatul Ulama (NU), Hadratusy-syaikh KH. Hasyim Asy’arie di dalam mendirikan Pesantren Tebu Ireng. Sekembalinya beliau menimba ilmu dari Makkah, pada tahun 1900, Kiai Hasyim Asy’ari mulai mendirikan pendidikan pesantren Tebu Ireng. Sejak itulah, Pesantren Tebu Ireng menjadi pusat pembaruan bagi pengajaran Islam tradisional. Di Pesantren, Kiai Hasyim Asy’ari bukan hanya mengajarkan ilmu agama,...

Read More

MEMBANGUN GENERASI “KHAIRA UMMAH” DI TENGAH KONVERGENSI MEDIA Oleh: Mahmudi Noer Emha *)

Di tengah maraknya media komunikasi, MA NU Luthful Ulum dihadapkan pada kenyataan yang serba dilematis. Faktanya, disamping memiliki sisi positif, perkembangan media yang didalangi maraknya fasilitas internet di desa justru berpotensi adanya tindak munkar secara terselubung. Untuk itu, adanya visi gagasan “Mencetak generasi kreatif, inovatif, siap kerja dan ber-akhlaqul karimah”, diharapkan menjadi terobosan penting di dalam membendung hal-hal negatif akibat salah penggunaan media. Pendidikan akhlak bisa dikatakan sebagai pendidikan moral/nilai dalam diskursus pendidikan Islam. Telaah lebih mendalam terhadap konsep akhlak yang telah dirumuskan oleh para tokoh pendidikan Islam masa lalu seperti Ibnu Sina, Al Ghazali dan Ibnu Miskawaih. Mereka menunjukkan bahwa tujuan puncak pendidikan akhlak adalah terbentuknya karakter positif dalam perilaku anak didik. Karakter positif ini tidak lain adalah penjelmaan sifat-sifat mulia Tuhan dalam kehidupan manusia. Begitu pentingnya pendidikan akhlak sampai-sampai Allah Swt mengutus Muhammad Saw dengan tugas dan misi untuk menyempurnakan akhlak yang mulia, “ Innama bu’itstu li-utammima makarima al akhlak “. Demi mengurangi akibat negatif, perlu adanya pendampingan dari pihak guru maupun aktor birokrasi Madrasah dalam membina anak didik di Madrasah. Pedampingan itu berfungsi memberikan pengawasan dan sekaligus pencegahan terhadap hal-hal yang tidak kita inginkan itu terjadi. Kian maraknya anggota kelompok pemuda (Genk_red) di Wonokerto menjadi salah satu pemicu adanya perpecahan dikalangan anak muda di wilayah Wonokerto itu sendiri. Ironisnya, kelompok pemuda tersebut masing-masing hanya mengatasnamakan egoisme semata. Kegiatan yang dijalankan juga hanya sebatas memenuhi keinginan hasrat...

Read More

Praktek Shalat Gerhana

MI, MTS, dan MA NU Luthful Ulum bersama-sama melakukan shalat gerhana matahari apda hari rabu, 9 Maret 2016 pukul 07.00 di Masjid Sirojul Anam Wonokerto Pasucen Trangkil Pati. Dengan Imam Kiai Irham Asmani dan Khatib K. Ma’mur, shalat gerhana berjalan dengan khusyu’. Khatib mengingatkan kepada jama’ah untuk terus mengingat kebesaran Allah, memperbanyak sedekah, dan memberikan pertolongan kepada mereka yang membutuhkan. Jika Allah Maha Kuasa menjadikan gerhana matahari, maka tidak sulit bagi Allah untuk menciptakan hari kiamat. Sisa umur manusia harus digunakan untuk bertaubat, menuntut ilmu, dan mencari rizki dengan cara halal dan digunakan untuk berjuang di jalan...

Read More

Selamat UAMBN, semoga sukses, amiin

Mulai Hari ini, Senin, 14 Maret 2016 sampai Rabu 16 Maret 2016, MA NU Luthful Ulum menjalani UAMBN (Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional) yang meliputi materi Al-Qur’an-Hadis-Akidah akhlak untuk hari senin, Fikih dan Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) untuk selasa, dan Bahasa Arab untuk hari rabu. Pagi, siang, dan malam hari, siswa-siswi kelas 12 MA NU Luthful Ulum digembleng oleh para bapak dan ibu guru untuk mempersiapkan UAMBN dan UN. Semoga sukses,...

Read More